7. El libro blanco de la profesión docente

 

Por grupos hemos analizado y comentado cada una de las propuestas del libro blanco de la profesión docente.

Nosotros teníamos la propuesta novena en la que dice que debería haber un centro de formación superior que forme a los profesores inicialmente y luego de manera continuada.

Lo que comentamos fue que creiamos interesante  que esta formación fuera especializada en función de las necesidades de cada profesor y que se impartiese de manera que reuniese los centros de la ciudad o de la provincia para que se compartan experiencias entre centros. No veiamos apropiado que las formaciones fuesen para todos los docentes de un centro por ejemplo en nuevas tecnologias, cuando quiza haya docentes que no lo necesiten pero necesiten otro tipo de formacion.

Propone fomentar las estancias en el extranjero, lo que nos pareció adecuado pero normalmente suelen ser estancias de largo periodos como por ejemplo un curso escolar. Quizá si estas estancias se diesen como intercambios entre profesores de distintos paises durante una semana o quince días, ayudaría a que mas profesores participasen y que hubises un intercambio de ideas y de maneras de llevar a cabo las clases entre distintos paises que podría ser muy interesante.

Por último propone realizar tesis doctorales en las cuales se cuenten las experiencias de cada uno y el aprendizaje como profesor que ha tenido. Esta medida no nos ha parecido adecuada ya que una tesis es algo que lleva mucho tiempo y que luego muy poca gente va a estar interesada en leerla. Veíamos más adecuado hacer actividades grupales en las que se comenten las distintas experiencias de cada profesor o incluso algo como lo que estamos haciendo en esta asignatura, crear blog que se puedan compartir y que el resto de compañeros pueda leer y aprender pero de una manera más dinámica y entretenida.


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